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Die Pädagogische Rundschau ist eine der führenden pädagogischen Fachzeitschriften in deutscher Sprache und mit internationaler Verbreitung. Sie ist ein unabhängiges Wissenschaftsorgan, an keinen Verband, keine Stiftung oder Institution gebunden, sie wird von keiner Seite subventioniert und ihr obliegen folglich keine Interessenvertretungen. Die Pädagogische Rundschau repräsentiert mit Forschungsbeiträgen, Berichten und Diskussionen disziplin- und methodenübergreifend den aktuellen Stand der Pädagogik und fördert Wissenschaftstransfer und Wissensaustausch. Sie informiert über pädagogische Publizistik und wissenschaftliche Neuerscheinungen und bietet Erziehungswissenschaftlern und dem wissenschaftlichen Nachwuchs Möglichkeiten zur Publikation von Forschungsergebnissen.

Publisher: Peter Lang Academic Publishing Group

Volume 74, Number 4, 2020

Beiträge Und Berichte

Open Access Schubumkehr im Fühlen, Denken und Handeln
pp. 349-362(14)
Author: Arnold, Rolf

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Open Access Künstliche Intelligenz und Didaktik
pp. 363-378(16)
Author: Tulodziecki, Gerhard

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Open Access Unterricht, Exemplarität und Subjektivität
pp. 397-414(18)
Author: Rucker, Thomas

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Buchbesprechung

Selbstanzeige

Autorenspiegel

Open Access Autorenspiegel
pp. 443-444(2)

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Rundschau

Open Access Rundschau
pp. 445-450(6)

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Neuerscheinungen

Open Access Neuerscheinungen
pp. 451-454(4)

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