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Die Pädagogische Rundschau ist eine der führenden pädagogischen Fachzeitschriften in deutscher Sprache und mit internationaler Verbreitung. Sie ist ein unabhängiges Wissenschaftsorgan, an keinen Verband, keine Stiftung oder Institution gebunden, sie wird von keiner Seite subventioniert und ihr obliegen folglich keine Interessenvertretungen. Die Pädagogische Rundschau repräsentiert mit Forschungsbeiträgen, Berichten und Diskussionen disziplin- und methodenübergreifend den aktuellen Stand der Pädagogik und fördert Wissenschaftstransfer und Wissensaustausch. Sie informiert über pädagogische Publizistik und wissenschaftliche Neuerscheinungen und bietet Erziehungswissenschaftlern und dem wissenschaftlichen Nachwuchs Möglichkeiten zur Publikation von Forschungsergebnissen.

Publisher: Peter Lang Academic Publishing Group

Volume 72, Number 1, 1 January 2018

BEITRÄGE UND BERICHTE

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Open Access Kind – Hirn – Erziehung – Digitalisierung
pp. 25-38(14)
Author: Hinrichs, Wolfgang

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Open Access Weiterhin ein Außenseiter?
pp. 39-48(10)
Author: Ullrich, Heiner

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Open Access Was bedeutet eigentlich ideales Lernen?
pp. 49-64(16)
Author: Brandmayr, Michael

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Open Access Berufsfeldvorstellungen als Resultat von Praktikumserfahrungen bei Lehramtsstudierenden?
pp. 79-94(16)
Authors: Syring, Marcus; Kollmannsberger, Markus; Kiel, Ewald

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BUCHBESPRECHUNGEN

SELBSTANZEIGE

AUTORENSPIEGEL

Open Access AUTORENSPIEGEL
pp. 108-110(3)

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RUNDSCHAU

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NEUERSCHEINUNGEN

Open Access NEUERSCHEINUNGEN
pp. 117-120(4)

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