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Publisher: OECD - Organisation for Economic Co-operation and Development

Volume 15, Number 2, Septembre 2003

Politiques et gestion de l'enseignement supérieur: Volume 15‐2 (Edition complète)
pp. i-176(176)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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Politiques et gestion de l'enseignement supérieur Volume 15‐2: Couverture et table des matières
pp. 1-6(6)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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La création d'universités de niveau mondial au Japon
pp. 7-26(20)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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L'orientation de la recherche universitaire par des moyens d'action nationaux
pp. 27-49(23)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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L'exercice d'évaluation de la recherche au Royaume‐Uni, son impact sur les établissements, les départements et les personnes
pp. 50-75(26)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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L'absence d'un régime national de garantie de la qualité en Allemagne ‐ incidences et alternatives
pp. 76-88(13)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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L'évaluation des activités d'enseignement et de recherche ‐ trouver le juste équilibre
pp. 89-101(13)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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Le rôle de l'État dans la différenciation des établissements en Nouvelle‐Zélande
pp. 102-122(21)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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Vers de nouveaux mécanismes d'incitations et de transparence : créer des liens entre les dimensions régionales, nationales et internationales
pp. 123-145(23)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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La réduction des programmes de formation : une question de pouvoir
pp. 146-166(21)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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Le « Leadership » et le « gouvernement » dans l'analyse des organisations universitaires : deux notions à déconstruire
pp. 167-200(34)
Author: Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur

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