Search Results

Concepciones sobre el proceso de inclusión educativa de alumnos con discapacidad intelectual en la educación secundaria obligatoria

Authors: López, Mauricio; Echeita, Gerardo; Martín, Elena

Source: Cultura y Educación, Volume 21, Number 4, December 2009 , pp. 485-496(12)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Imaginative instruction: what master storytellers can teach instructional designers

Author: McDonald, Jason

Source: Educational Media International, Volume 46, Number 2, June 2009 , pp. 111-122(12)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Un modelo local para la promoción de la convivencia y la prevención de la violencia entre iguales desde el ámbito comunitario

Authors: Viguer, Paz; Avià, Salvador

Source: Cultura y Educación, Volume 21, Number 3, October 2009 , pp. 345-359(15)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

El impacto de la cultura en el autoconcepto. Un estudio con mestizos de distintos entornos educativos de Chiapas

Authors: Esteban, Moisès; Bastiani, José; Vila, Ignasi

Source: Cultura y Educación, Volume 21, Number 3, October 2009 , pp. 361-370(10)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Parental choice of schools and parents' perceptions of multicultural and co-existence education: the case of the Israeli Palestinian-Jewish bilingual primary schools

Authors: Bekerman, Zvi; Tatar, Moshe

Source: European Early Childhood Education Research Journal, Volume 17, Number 2, June 2009 , pp. 171-185(15)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Las aulas de acogida de la educación primaria de Cataluña el curso 2005-2006: sus efectos sobre el conocimiento de catalán y la adaptación escolar

Authors: Vila, Ignasi; Canal, Imma; Mayans, Pere; Perera, Santiago; Serra, Josep-Maria; Siqués, Carina

Source: Infancia y Aprendizaje, Volume 32, Number 3, September 2009 , pp. 307-327(21)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Concepciones del profesorado de matemáticas acerca de las funciones de la evaluación del aprendizaje en la educación obligatoria

Authors: Coll, César; Remesal, Ana

Source: Infancia y Aprendizaje, Volume 32, Number 3, September 2009 , pp. 391-404(14)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Cambio, inclusión y calidad en las comunidades de aprendizaje

Author: Flecha, Ramón

Source: Cultura y Educación, Volume 21, Number 2, June 2009 , pp. 157-169(13)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Participación en escuelas de éxito: una investigación comunicativa del proyecto Includ-ed

Authors: Flecha, Ainhoa; García, Rocío; Gómez, Aitor; Latorre, Antonio

Source: Cultura y Educación, Volume 21, Number 2, June 2009 , pp. 183-196(14)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Processes and outcomes of joint activity with e-books for promoting kindergarteners' emergent literacy

Author: Shamir, Adina

Source: Educational Media International, Volume 46, Number 1, March 2009 , pp. 81-96(16)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Educación Física y entorno social. Influencias y repercusiones para propuestas curriculares y educativas

Authors: Prat, Maria; Gómez, Isabel

Source: Cultura y Educación, Volume 21, Number 1, March 2009 , pp. 19-30(12)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Income and educational inequalities in the regions of the European Union: Geographical spillovers under welfare state restrictions

Author: Tselios, Vassilis

Source: Papers in Regional Science, Volume 87, Number 3, August 2008 , pp. 403-430(28)

Publisher: Blackwell Publishing

Un lugar en el mundo. La educación como proyecto cultural, la cultura como proyecto educativo

Author: Álvarez, Amelia

Source: Cultura y Educación, Volume 20, Number 4, December 2008 , pp. 371-378(8)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Epistemologías intuitivas de los adultos: influencia de la edad, el nivel de instrucción y el dominio de conocimiento

Authors: Pecharromán, Isidro; Pozo, Juan-Ignacio

Source: Estudios de Psicología, Volume 29, Number 3, November 2008 , pp. 245-272(28)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Interdependencia lingüística y práctica educativa. Un estudio con escolares de origen inmigrante

Author: Huguet, Ángel

Source: Infancia y Aprendizaje, Volume 31, Number 3, September 2008 , pp. 283-301(19)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Media literacy and audiovisual languages: a case study from Belgium

Author: Van Bauwel, Sofie

Source: Educational Media International, Volume 45, Number 2, June 2008 , pp. 119-130(12)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Itinerarios vitales y profesionales de mujeres y hombres y su relación con los proyectos iniciales

Authors: Luque, Bárbara; Freixas, Anna

Source: Estudios de Psicología, Volume 29, Number 2, June 2008 , pp. 197-207(11)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Adopción internacional en Suecia: salud mental y adaptación social en adolescentes y jóvenes

Authors: Lindblad, Frank; Vinnerljung, Bo; von Borczyskowski, Annika; Hjern, Anders

Source: Infancia y Aprendizaje, Volume 31, Number 2, May 2008 , pp. 211-231(21)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Variables psicosociales y acoso escolar: el papel de las normas de grupo y la identificación grupal

Authors: Bustillos, Antonio; Silván-Ferrero, María del Prado; Gaviria, Elena; Morales, J. Francisco

Source: Revista de Psicología Social, Volume 23, Number 2, May 2008 , pp. 151-161(11)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Las aspiraciones materialistas y su relación con el bienestar psicológico y otros contructos psicosociales en dos muestras de adolescentes catalanes

Authors: Casas, Ferrán; Figuer, Cristina; González, Mónica; Malo, Sara

Source: Revista de Psicología Social, Volume 23, Number 2, May 2008 , pp. 229-241(13)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje