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Identidad, escritura y ambivalencia en Y si yo fuera Susana San Juan, de Susana Pagano

Author: Cruz Garcia, Ana

Source: Journal of Iberian & Latin American Studies, Volume 14, Numbers 2-3, August 2008 , pp. 123-131(9)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Ecole maternelle (preschool) in France: a cross-cultural perspective

Authors: Brougere, Gilles; Guenif-Souilamas, Nacira; Rayna, Sylvie

Source: European Early Childhood Education Research Journal, Volume 16, Number 3, September 2008 , pp. 371-384(14)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Reacciones psicológicas ante el estigma percibido: relación entre la ambivalencia afectiva y la controlabilidad del estigma

Authors: Silván-Ferrero, Mª del Prado; Pryor, John B.; Reeder, Glenn D.

Source: Revista de Psicología Social, Volume 22, Number 2, May 2007 , pp. 137-148(12)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

`Wanting the Children and Wanting K2': The incommensurability of motherhood and mountaineering in Britain and North America in the late twentieth century

Author: FROHLICK, SUSAN

Source: Gender, Place and Culture - A Journal of Feminist Geography, Volume 13, Number 5, October 2006 , pp. 477-490(14)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Ambivalence in focus: Remembering the life and work of Else Frenkel-Brunswik

Authors: Valsiner, Jaan; Abbey, Emily

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 9-17(9)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Triadic frames for ambivalent experience

Author: Abbey, Emily

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 33-40(8)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Sex in the City: The ambiguity of female mating strategies

Author: Strout, Sarah L.

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 41-48(8)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Mechanisms underlying ambivalence: A psychodynamic model

Author: Buller, Andrzej

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 49-66(18)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Spaces of ambivalence: Qualitative mathematics in the modelling of complex fluid phenomena

Author: Rudolph, Lee

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 67-83(17)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Ambivalence and cognitive heuristics for dealing with ambiguity in complex social worlds

Author: Poddiakov, Alexander

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 101-116(16)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Ambivalence under scrutiny: Returning to the future

Author: Valsiner, Jaan

Source: Estudios de Psicología, Volume 27, Number 1, March 2006 , pp. 117-130(14)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Masculinidades y Trabajo de Campo: Ampliando la discusión

Author: Vanderbeck, Robert M.

Source: Gender, Place and Culture - A Journal of Feminist Geography, Volume 12, Number 4, December 2005 , pp. 387-402(16)

Publisher: Routledge, part of the Taylor & Francis Group

Diferencias de género en emociones y en conducta social en la edad escolar

Authors: Etxebarria, Itziar; Apodaca, Pedro; Eceiza, Amaia; Fuentes, Mª Jesús; Ortiz, Mª José

Source: Infancia y Aprendizaje, Volume 26, Number 2, 1 May 2003 , pp. 147-161(15)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Características emocionales, funcionamiento social y satisfacción social en escolares

Authors: Ortiz, Mª José; Aguirrezabala, Edurne; Apodaka, Pello; Etxebarria, Itziar; López, Félix

Source: Infancia y Aprendizaje, Volume 25, Number 2, 1 May 2002 , pp. 195-208(14)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Empleo y reducción de la pobreza en los países en desarrollo. ¿Es provechoso el salario mínimo?

Author: Saget C.

Source: Revista Internacional del Trabajo, Volume 120, Number 3, 2001 , pp. 281-317(37)

Publisher: International Labour Organization

Naturaleza y funciones de las actitudes ambientales

Author: de Castro, Ricardo

Source: Estudios de Psicología, Volume 22, Number 1, 1 April 2001 , pp. 11-22(12)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Una aproximación a la construcción social del sistema educativo: la imagen del sistema escolar en el discurso de los estudiantes rurales

Author: López, Lourdes

Source: Cultura y Educación, Volume 12, Numbers 1-2, 1 March 2000 , pp. 189-204(16)

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

Teaching biotechnology: identity in the context of ignorance and knowledgeability

Authors: Michael M.; Grinyer A.; Turner J.

Source: Public Understanding of Science, 1997, vol. 6, no. 1, pp. 1-17(17)

Publisher: IOP, 76 Portland Place, London, W1B 1NT, UK