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Publisher: OECD - Organisation for Economic Co-operation and Development

Volume 2012, Number 5, Juin 2012

PISA Apprendre au‐delà de l'âge de quinze ans: Une décennie après l'enquête PISA (Edition complète ‐ ISBN 9789264176980)
pp. i-131(131)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Avant‐propos
pp. 1-2(2)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Synthèse
pp. 3-6(4)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Introduction
pp. 7-12(6)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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PISA‐15, EJET, PISA‐24 et le contexte canadien
pp. 13-24(12)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Les compétences en compréhension de l'écrit des jeunes Canadiens à 15 ans et à 24 ans
pp. 25-38(14)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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L'amélioration des compétences en compréhension de l'écrit au fil du temps
pp. 39-70(32)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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L'amélioration des compétences en compréhension de l'écrit avant et après l'âge de 15 ans
pp. 71-86(16)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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L'influence des parcours scolaires et professionnels sur les compétences en compréhension de l'écrit
pp. 87-96(10)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Conclusion
pp. 97-97(1)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Références
pp. 98-99(2)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Annexe technique
pp. 100-107(8)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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Tableaux des résultats
pp. 108-117(10)
Author: Organisation de Coopération et de Développement Economiques

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